译者序

教养孩子既是为人父母的天职，也是一种高深莫测的技能。每个父母都可能遇到叛逆的孩子或孩子出现叛逆行为的情况，当你的每句话后面都跟着一句“不”时，作为普通人，你多半会瞬间火冒三丈、失去理智的。

我在儿童心理与教育领域工作了10多年，遇到非常多的父母，他们在与孩子的沟通上遇到了困难，导致亲子关系受到伤害，而这种基础性的伤害会给儿童、父母、家庭，甚至对更大范围的关系造成打击。这些父母急需具有操作性、有实证基础的技术和技巧来帮助自己解决现实生活中的困难。我希望能尽自己的能力，为向我咨询过的父母和更多的家长提供一些专业帮助，把好的理念和方法介绍给他们。

所以，当我第一次听到《如何养育叛逆孩子》这本书的书名时，我马上产生了兴趣。在粗略浏览了全书之后，我发现这是与诸多家庭教育著作区分度很大的一本书。在阅读本书时，你能感受到自己正在接受关于父母教养技术的教练式培训，它在基础理论的阐述上深入浅出，在实践层面的指导上精准到位，并不时地透露出对父母和孩子的深切理解和共情。它简洁又细腻，它关注到了孩子和家长微妙的心理变化，在其方法的每一个使用环节中都给予父母充分的思考空间和选择余地。

我曾经拜读过拉塞尔·巴克利（Russell A. Barkley）博士的多部著作，包括《如何养育多动症孩子——给父母的权威完全指导》《十步搞定叛逆青少年》等，他是一位实践型的心理学家，几十年来孜孜不倦地总结、推广自己的经验，研究、实践自己的理论。接到这本书的英文原版时，我有点激动和忐忑不安，因为作为儿童心理学工作者，能遇到好书的翻译机会十分难得。但是我也在自问，是否有能力真实地传达作者的本意？是不是能准确地传达作者强调的情感与理智的平衡？

身为在一线领域工作多年的专业人士，同时作为一位母亲，我能深切体会，父母在面对孩子叛逆和持续违抗时的沮丧和心力交瘁。我想，在长达8个月的翻译期中，我已经成为巴克利博士的忠实读者，也将是他的方法的积极传播者，我会向更多的家长推荐书中的方案。本书不仅语言简洁、易懂，而且操作性和逻辑性极强。书中涉及很多技术和方法，这些是作者经过成千上万次的父母培训和咨询实践总结出来的，更是汇集了很多父母的智慧。下面，我将告诉大家这本书到底讲了什么，帮你快速进入角色。

首先，这本书是写给父母看的，当然心理学、教育学的专业工作者也会发现很多有用的信息。作者用朴实精炼的语言叙述了儿童叛逆行为的起因、发展以及矫正方法，而且提供了大量实用的工具和量表，并附注了许多其他有用的资源。阅读本书的过程其实也是自我反思的过程，作为父母，只有先改变自己，才能改变孩子。书中提供的量表能让家长们重新审视自己的个人特征、生活、婚姻情况等，能更客观地看待孩子的问题，找到最切实可行的办法。

其次，这里的叛逆行为是指任何儿童都可能出现的叛逆行为，是儿童成长过程中或多或少都会出现的一种现象，只是有些孩子在连续体上更靠左，有些则更靠右。有些孩子出现的所谓“叛逆”，比如反抗期，只是发展的一个过程；而有些孩子的问题则已经引起了成长和亲子关系的困难，需要进行系统、科学、一致的管教。在书中，作者始终强调，如果问题已经发展成对立违抗性障碍或品行障碍，在使用本书进行自我援助的同时，也需要请求专业人士的帮助。

再次，作者提出使用8个步骤帮助孩子改变。每个步骤都要在前一个步骤获得成功的基础上进行，任何急于求成或急功近利都会让整个过程失败，因此家长在阅读本书时要力求认真、细致，领会作者的用意和指导语。在与孩子的相处过程中，细节的影响可能很大，一个眼神、一个奖励、一次惩罚都有可能使你和孩子辛苦建立的信任崩塌，所以亦步亦趋、按部就班、保持清醒、坚持耐心是成功的关键。

最后，书中提到一些专业名词，请读者朋友认真对待，因为判断孩子问题的严重性是非常关键的。书中的很多环节和方法都涉及父母在特定时刻要如何抉择的问题，我想这也是真正为人父母的职责中很重要也很难的部分。对于如何选择这个问题，作者给出了很多可选方法。但总的来说，解决困难的基础在于，家长要用冷静又不失科学性的思维去认识孩子的问题，同时要带着对孩子无条件的爱和希望。因此，对叛逆行为相关名词的定义和解释，请切记认真对待。

翻译是一个既需要忠实态度，又需要创造力的过程。我将每一次的反复斟酌、与现实对接，都看成是对自己的历练。作为一位儿童心理学工作者和一位母亲，我希望通过这个过程能在专业和生活上获得成长和进步。我非常感谢推荐我翻译此书的王思睿博士和本书的策划编辑戴婕。还要特别感谢王飞峙先生在我翻译此书时给予我的帮助，他是非常资深的中文编辑和儿童文学创作者，在翻译字、词、句的处理等方面给了我很多指导建议，又在我翻译完成后对整个译稿进行了统稿和审核。也感谢我的导师刘文教授，感谢她一直以来对我的鼓励、指导和培养，让我在面对翻译工作时既有能力也有自信。

也要把最诚挚的祝福和感激送给这本书的读者，感谢你们拿出时间来阅读本书并真的投入时间和精力去尝试和实践书中的方法，你们当之无愧是孩子的教育专家，无可取代，让我们为孩子美好的明天共同努力！

邹丽娜

中国科学院幼儿园教研中心主任

中国心理学会青年委员会委员